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健康科普
  • 2019-03-29孤独症早期干预内容锦集

    孤独症谱系障碍(ASD)的早期干预以教育训练为主,同时,促进智力发展,培养生活自理和独立生活能力,减少不适应行为,减轻残疾程度,改善生活质量,缓解家庭和社会的精神、经济和照顾方面的压力。力争使部分患儿在成年后具有独立学习、工作和生活的能力。

  • 2015-06-30孤独症儿童的共同注意力缺陷

    一、什么是共同注意力 共同注意指两个人共同对某一物体或事件加以注意,以分享对该物品或事件的兴趣的行为[1]。共同注意可以分为被动对他人引发的注意力的应答(应答性共同注意RJA)和主动引发他人共同注意(自

  • 2015-04-28【科普园地】手足口病防治知识十问

  • 2014-05-21孤独症定义及相关知识

    一、什么是孤独症? 孤独症,又叫自闭症,是一种广泛性的发展障碍 (pervasivedevelopmental disorders) ,这种障碍对言语性和非言语性的交流以及社会互动产生显著的影响,通常在3岁前症状已出现,并会对教育

  • 2014-05-21美国精神障碍诊断统计手册第五版(DSM-V)孤独症诊断标准

    2013年美国精神障碍诊断手册第五版(DSM- V)孤独症诊断标准:A 在跨越多场景的社会沟通和社会交往上存在持续性缺陷,现时或历史地同时表现出下列3项(例子仅为解释性的):1 社会情感互动存在缺陷,从如异常的

  • 2014-05-21美国精神障碍诊断统计手册第四版(DSM-IV)孤独症诊断标准

    1994年美国精神障碍诊断手册第四版(DSM- IV)中,孤独症谱系障碍包括:1 在以下(1)、(2)、(3)三个项目中符合6条,其中在(1)项符合至少2条,在(2)和(3)项中至少符合1条。  (1) 性质上的社会交往缺损,表现

  • 2013-09-27智力残疾儿童的心理特征及评量

    智力残疾儿童的定义: 智力残疾,是指智力显著低于一般人水平,并伴有适应行为的障碍。此类残疾是由于神经系统结构、功能障碍,使个体活动和参与受到限制,需要环境提供全面、广泛、有限和间歇的支持。智力残疾

  • 2013-09-21【科普知识】幼儿发育里程碑----致0~5岁孩子的家长

    您的孩子每天都在成长和变化!身为家长,关注您孩子的进步和比对典型的发育里程碑是很重要的。本文目的是为了让您更加容易地了解您孩子的发育过程。当一个儿童出现发育迟缓的时候,早期干预可以发挥重大作用!

  • 2013-08-142013年残疾儿童交通安全知识讲座

    图为南宁市交通指挥中心交警讲解交通安全法规图为讲座现场图为交通安全标识答辩游戏活动现场图为南宁市交通指挥中心交警为孩子们送出精美礼物2013年8月9号上午,广西听力言语康复中心、广西残疾人康复研究中心与