2025年7月25日下午，自治区残疾人康复研究中心康复教育科举行2025年第三次教师集体课优质课公开课比赛。

图为绘本组上课现场

比赛中，绘本组教师运用多感官提示带领儿童理解故事；感统组通过攀爬、平衡游戏提升儿童身体协调；音乐游戏组借助旋律与节奏促进社交互动；社交游戏组设计情境帮助儿童掌握规则；认知语言组以情境模拟强化概念理解与表达。课堂设计丰富，氛围活跃。

图为认知语言组上课现场

赛后，评委围绕专业标准、技巧运用、临场表现进行点评，肯定亮点并提出改进建议。

图为活动合影

此次比赛为教师搭建展示与交流平台，激发深耕课堂、追求卓越的动力。康复教育科表示，将持续推进教学创新与教研改革，为特殊儿童提供更优质的康复课程。