2025年7月24日下午，自治区残疾人康复研究中心康复教育科举办题为“如何在家庭中开展社交游戏”的家长培训，由教学主管马丽丽主讲，科室全体家长参加。

图为培训现场

培训首先解析特殊儿童社交障碍的关键成因，包括社交认知脑区功能差异、感知觉异常、语言能力不足及早期社交经验缺失等，指出其典型表现：交往主动性缺乏、伙伴关系建立困难、依恋关系薄弱以及情感共鸣障碍。

针对上述问题，培训重点讲授家庭社交游戏的四项操作要点：跟随孩子兴趣切入互动；适当模仿孩子行为以建立联结；在游戏中示范并扩展语言；巧妙设置障碍诱发表达。马丽丽现场示范“叠筷子”“拔萝卜”等简便易行的家庭游戏，指导家长借助轮流、等待及角色扮演强化社交技能。

培训强调，家庭社交游戏能在低压力环境中增进亲子情感，逐步提升儿童社交意识与能力。此次课程为家长提供了可立即应用的干预工具，助力家庭成为特殊儿童社交能力培养的重要阵地。